Psychology Quiz in Hindi

Part-42 Education Psychology Quiz in Hindi Questions And Answers – भाग-42 शिक्षा मनोविज्ञान प्रश्न और उत्तर हिंदी में

Education Psychology Quiz in Hindi Set-42:- नीचे Psychology  के प्रश्न व् उत्तर हिंदी में प्रकाशित किए है इस खंड में प्रकाशित किए गए सभी शिक्षा मनोविज्ञान  के सवाल जवाब (Education Psychology Quiz in Hindi, Psychology Question in Hindi जो कि TET, CTET, SLET, NET, CSIR NET, SET, PRT, PGT, TGT, B Ed, M Ed आदि सभी अध्यापक भर्ती परीक्षाओ  में आपके लिए महत्वपूर्ण और सहायक होंगे.

Understanding Diverse Learning Curators (विविध अधिगम कर्ताओं की समझ) Quiz in Hindi  

प्रश्न 61. निमन में से आत्मविभोहित बालक के लक्षण हैं?
(A) अर्थहीन गतियां करना
(B) स्वयं हमको श्रेष्ठ दर्शाना
(C) दीवास्वपन अधिक देखना
(D) उपयुक्त सभी

उत्तर देखे
(D) उपयुक्त सभी

प्रश्न 62. सुधार स्कूल स्थापित किए गए हैं-
(A) प्रतिभाशाली बालकों के लिए
(B) बाल अपराधियों के लिए
(C) समस्यात्मक बालकों के लिए
(D) कोई नहीं

उत्तर देखे
(B) बाल अपराधियों के लिए

प्रश्न 63. वैयक्तिक भिन्नता ओं के अध्ययन के लिए किन विधियों का प्रयोग किया जाता है?
(A) सांख्यिकीय
(B) अनुदैर्ध्य
(C) प्रतिनिधियात्मक
(D) उपयुक्त सभी

उत्तर देखे
(D) उपयुक्त सभी

प्रश्न 64. व्यक्तिगत भिन्नता का ज्ञान अध्यापक को मदद करता है?
(A) कक्षा में आवश्यक व्यवस्था बनाए रखने में
(B) शिक्षण अधिगम क्रियाओं की योजना बनाने में
(C) छात्रों के गृह कार्य के मूल्यांकन में
(D) कक्षा में अनुशासन बनाए रखने में

उत्तर देखे
(B) शिक्षण अधिगम क्रियाओं की योजना बनाने में

प्रश्न 65. बालकों में प्रभावी अधिगम हेतु निम्न में से कौन सा विकल्प सबसे कम महत्व रखता है?
(A) अधिगम का बौद्धिक आधार
(B) अधिगम का अभी प्रेरणात्मक व्यवहार
(C) अधिगम का दार्शनिक आधार
(D) अधिगम का शारीरिक आधार

उत्तर देखे
(C) अधिगम का दार्शनिक आधार

प्रश्न 66. एक बालक जो अन्य विषयों में सामान्य जबकि गणित में बहुत कम उपलब्धि रखता है ऐसे बालक को किस श्रेणी में रखा जा सकता है?
(A) औसत बालक
(B) मन: स्ताप बालक
(C) मंदबुद्धि बालक
(D) पिछड़े बालक

उत्तर देखे
(D) पिछड़े बालक

प्रश्न 67. अध्यापक द्वारा निरीक्षण के माध्यम से प्रतिभाशाली बालक की पहचान निम्न से किस कारण कठिन है-
(A) बालकों की पहचान कोई विशेषज्ञ ही कर सकता है
(B) निरीक्षण द्वारा भावात्मक समस्या से ग्रस्त प्रतिभाशाली की पहचान अध्यापकों द्वारा नहीं की जा सकती
(C) निरीक्षण प्रक्रिया बहुत कठिन है
(D) निरीक्षण एक वस्तुनिष्ठ प्रक्रिया है

उत्तर देखे
(B) निरीक्षण द्वारा भावात्मक समस्या से ग्रस्त प्रतिभाशाली की पहचान अध्यापकों द्वारा नहीं की जा सकती

प्रश्न 68. पृथक कक्षाओं एवं संवर्धन कार्यक्रम शिक्षा के लिए किया जाता है-
(A) प्रतिभाशाली व निम्न शैक्षिक उपलब्धि बालकों के लिए
(B) निबंध शैक्षिक उपलब्धि बालकों के लिए
(C) प्रतिभाशाली बालकों के लिए
(D) इनमें से कोई नहीं

उत्तर देखे
(C) प्रतिभाशाली बालकों के लिए

प्रश्न 69. व्यक्तिक भिन्नता के आधार पर पार्क हस्र्ट बालकों के लिए शिक्षा पद्धति दी है-
(A) प्रोजेक्ट मेथड
(B) प्ले मेथड
(C) डाल्टन प्लांक
(D) विनेटका प्लांक

उत्तर देखे
(D) विनेटका प्लांक

प्रश्न 70. निम्नलिखित में से कौन कौन से पिछड़े बालकों की समस्याएं होती हैं?
(A) संवेगात्मक समस्याएं
(B) सामाजिक समस्याएं
(C) कम शैक्षिक योग्यता
(D) उपयुक्त सभी

उत्तर देखे
(D) उपयुक्त सभी

प्रश्न 71. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को पढ़ाने के लिए निम्न में से कौन से व्यूह रचना अधिक उपयुक्त है-
(A) अध्यापक के लिए योग्यता आधारित समूहीकरण
(B) अधिकतर बच्चों को शामिल करते हुए कक्षा में चर्चा करना
(C) सहकारी अधिगम तथा पियर टयूरिंग (सहपाठियों द्वारा अनु शिक्षण)
(D) विद्यार्थियों को सम्मिलित करते हुए अध्यापक द्वारा निर्देशन

उत्तर देखे
(C) सहकारी अधिगम तथा पियर टयूरिंग (सहपाठियों द्वारा अनु शिक्षण)

प्रश्न 72. एक छात्र जो हमेशा नई नई जानकारियों के लिए स्रोतों की खोज करता रहता है वह शिक्षक व सहपाठियो से तर्क वितर्क करता रहता है होता है-
(A) औसत बालक
(B) प्रतिभाशाली बालक
(C) हठी बालक
(D) समस्यात्मक बालक

उत्तर देखे
(B) प्रतिभाशाली बालक

प्रश्न 73. निम्नलिखित में से कौन सा कथन व्यक्ति विभिनता से सिद्धांत अनुरूप नहीं हैं-
(A) कक्षा की कमजोर बच्चों को आसान प्रश्न पूछने चाहिए
(B) यदि सही ढंग से पढ़ाया जाए तो हर व्यक्ति गणित में निष्णात हो सके
(C) गृह कार्य में कठिनाई स्तर की पुष्टि से विविधता होनी चाहिए
(D) परीक्षा प्रश्नपत्र में कुछ सरल प्रश्न व कुछ कठिन प्रशन होने चाहिए

उत्तर देखे
(B) यदि सही ढंग से पढ़ाया जाए तो हर व्यक्ति गणित में निष्णात हो सके

प्रश्न 74. निम्न में से कौन सा विकल्प उपलब्धि में व्यक्तिगत विभिन्नता का प्रतीक नहीं है?
(A) लिंग में विभिन्नता
(B) रुचिओं में विभिन्नता
(C) पूर्व निर्देशन में विभिन्नता
(D) पूर्व अनुभवों में विभिन्नता

उत्तर देखे
(A) लिंग में विभिन्नता

प्रश्न 75. निशक्त बच्चों के लिए समेकित शिक्षा की केंद्रीय प्रायोजित योजना का उद्देश्य…. मे नि:शुल्क को शैक्षिक अवसर उपलब्ध कराना है-
(A) प्लाइंड रिली एसोसिएशन के विद्यालय में
(B) विशेष विद्यालयों में
(C) नियमित विद्यालयों में
(D) मुक्त विद्यालय में

उत्तर देखे
(C) नियमित विद्यालयों में

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